【氢能】涉电动汽车、App适老化等，500多项国家标准11月起实施

刚才我们初步领略了三峡风光，你能说说你的感受吗(学生自由发言)三、赏读课文，理解文意第二课时四、拓展延伸：过渡：三峡自古就有“山水画廊”之称，三峡的山，千年屹立，三峡的水，从古流到今，今天的三峡又是怎样的一幅景观呢三峡现在正在进行一项规模空前巨大的水利枢纽工程，那就是--三峡大坝工程大家有查到关于三峡大坝工程的资料吗我们一起来交流一下(师生共同交流，多媒体展示三峡大坝工程的资料：1994年12月14日，三峡工程正式破土动工20__年11月6日，具防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程--长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功20__年10月26日，三峡工程开始第二次蓄水，三峡水库的水位在135米的基础上悄然涨到137

同学们可就下面的问题，展开讨论，看看本文在写作方面会给我们怎样的启发②合作探究 [小组讨论] a作者是从哪几个方面，按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的b举例说明本文采用了哪些修辞方法，作用是什么c从哪些内容上，可以看出本文所表现的思想感情是含蓄而深沉的d哪些句子可以看出景中有情请试作分析e本文对景物的描写生动而细致，这源于作者的怎样的功力这对你有怎样的启示[课堂讨论] 对上述问题，采用同学之间、师生之间互动的形式进行讨论，最终明确结论(有关提示) a先写花瀑，次写花穗，再写花朵是按由整体到局部的顺序描写的b作者的感情宣泄是很有分寸的，没有大悲大喜例如，即使对过去家庭所受的苦难，也只是以紫藤萝花朵的“稀落”和“索性连那稀零的花串也没有了”作喻，来表达自己的感受;对“”期间思想的荒谬，也以“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系”讥讽一下，没有声色俱厉的批判

板书：太阳与士兵二、初读对话以个体自读为主，把字音读正确，把句子读通顺，想想一共有多少次对话三、再读对话，一边读，一边想：每次对话主要说了什么内容，你从中感受到了“东方一哨”士兵怎样的形象1、读第一次对话，要想象士兵们清晨高唱上岗，在太阳照耀下升旗的情景2、读第二次对话，要想象士兵们用自己的双手在荒凉的小哨所上建起升旗场的情景3、读第三次对话，要想象士兵们年复一年在冰天雪地迎风站哨的情景四、巩固练习1、注意下面句子中带点的词，想想这样写所包含的`意思和情感，再有感情地读一读这几句话北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日葵……每一料种子都带着战士的馨香在这里落户我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您——伟大的祖国

老人爱用中草药补，年轻人爱用维生素补，我们真的这么需要补吗医师告诫大家，要说各种补品迅速提高抵抗力，有抵御疾病的神奇作用的是不可能的相反，不会补、过量补反而坏事其实均衡饮食，身体所需养分能从食物中得到，如果真需要补，也得对症补充维生素等营养素过量服用会有不良作用 人确实不能缺维生素，它在维持身体正常机能，在儿童生长发育中作用巨大已经有不少国外医学者指出维生素的作用被夸大专家说，别以为维生素多多益善，过量服用会有不良作用甚至毒性反应以鱼肝油（含维生素A与维生素D）为例，小儿一次性服用浓缩鱼肝油超过6g，成人超过10g，就可能引起急性维生素A中毒，症状为头痛、恶心、呕吐、烦躁、嗜睡等若小儿每日服浓缩鱼肝油1g-2g连续服用超过6个月以上，则会引起慢性维生素A中毒